Tak brzmi refren hymnu szkoły prowadzonej przez braci szkół chrześcijańskich pod patronatem św. Jana de La Salle. Bracia razem ze świeckimi współpracownikami starają się wychowywać swych podopiecznych ze szkoły przy ul. Pułaskiego 71 w Częstochowie zgodnie z charyzmatem swego założyciela - w duchu prawdziwie katolickim i patriotycznym.
W dniu św. Stanisława Kostki do szkół przybył szczególny przyjaciel braci i ich dzieła, bp Antoni Długosz, by poświęcić oddaną do użytku szkolnego salę gimnastyczną. Mgr Jarosław Grzybowski, dyrektor Delegatury Kuratorium Oświaty, w piśmie przesłanym z racji uroczystości zaznaczył: „Dzisiejsze święto przejdzie do chlubnych kart historii Zgromadzenia Braci Szkół Chrześcijańskich. Wieńczy bowiem kilkuletnie starania o polepszenie warunków nauki i uprawiania sportu oraz pracy nauczycieli. Otwarcie sali gimnastycznej jest spełnieniem oczekiwań całej szkolnej społeczności. Gratuluję wszystkim, którzy nie szczędząc czasu i wysiłku przyczynili się do oddania tego obiektu odpowiadającego wyzwaniom naszych czasów”.
Br. Wojciech Golonka, dyrektor tej szkoły, nie bez wzruszenia oświadczył, że to przede wszystkim Panu Bogu samemu należy się nasza najgłębsza wdzięczność za powstanie tego obiektu. „Bóg jednak w swoich planach posługuje się ludźmi” - przypomniał, przystępując do podziękowań tym wszystkim, którzy przyczynili się do rozbudowy szkoły.
Architektem, który zaprojektował salę gimnastyczną, jest p. Piotr Gawłowski z zespołem. Im oraz firmie budowlanej „Przemysłówka”, której dyrektorem jest p. Janusz Stępień, należy się podziękowanie za wykonanie tego dzieła. Wdzięczność należy się także: p. Markowi Łyszczarzowi - inspektorowi nadzoru, odpowiedzialnym za kredyty w Banku PKO BP w Częstochowie, rodzicom uczniów (szczególnie p. Andrzejowi Kasprzykowi, Arkadiuszowi Musiowi, Arturowi Kmiecikowi i Arturowi Mosiołkowi) i p. Halinie Wróblewskiej-Trojak - głównej księgowej szkoły.
Ruch, gra, zbiorowa rozrywka to czynniki współdziałające w procesie wychowawczym, w kształtowaniu osobowości indywidualnej i uniwersalnej. Ważne jest, by zainteresowania sportem harmonizowały z wszechstronną formacją, z uwzględnieniem hierarchii wartości, by niosły i uszlachetniały autentyczną radość. Przedsmakiem tych idei był wykonany przez uczennice i uczniów tej szkoły balet oraz ćwiczenia gimnastyczne, a także deklamacje, scenki językowe i występ chóru.